走下神壇、全年凈虧14億?!跟誰學:我要的是有效增長
3 月 5 日,美股上市在線教育機構跟誰學發(fā)布了 2020 年 Q4 財報及未經(jīng)審計的 2020 年財報。
數(shù)據(jù)顯示,跟誰學 2020 年第四季度營收 22.11 億元,同比增長 135.5%;凈虧損 6.270 億元,2019 年同期凈收入 1.745 億元。跟誰學 2020 年全年收入為 71.247 億元人民幣,同比增長 236.9%;凈虧損為 13.929 億元人民幣,去年同期凈利潤 2.266 億元人民幣。
截至當天收盤,跟誰學股價大漲 8.86%,收于 91.39 美元。
業(yè)務增長亮眼,收入增速下滑
在課程收入增長方面,跟誰學的表現(xiàn)不俗。
2020 年第四季度,在線 K-12 課程凈收入同比增長 155.6%,達到 19.752 億元;在線 K-12 課程收費總額同比增長 109.8%,達到 29.23 億元。正價課程付費人次同比增加了 107.6%,達到 227.5 萬人;在線 K-12 付費課程注冊人數(shù)同比增長 112.8%,達到 21.39 萬人。
2020 年全年,跟誰學 K-12 在線大班課業(yè)務全年收入為 62.4 億元,實現(xiàn) 265.5% 的同比增長,連續(xù)三年增速超過 3.5 倍。
據(jù)了解,2020 年 Q4 財報是跟誰學將 K12 業(yè)務全部合并至 “高途課堂” 后的首季成績單,K12 在線課程收入占公司全部收入的 89.33%,K12 在線課程的現(xiàn)金收入占公司全部現(xiàn)金收入的 92.90%;K12 在線課程正價課付費人次占公司全部正價課付費人次的 94%。
同時,截至 2020 年 12 月 31 日,跟誰學 2020 財年全年實現(xiàn)收入 71.25 億元,同比增長 236.9%,正價課付費人次達 587.1 萬,同比增長 168.4%。其中,K12 在線課程收入為 62.37 億元,同比增長 265.5%,K12 在線課程正價課付費人次達 542.9 萬,同比增長 177.3%。
因為預收學費的增長,截至 2020 年 12 月 31 日,跟誰學的遞延收入余額為 27.337 億元人民幣,同比上漲了 104.4%。
跟誰學創(chuàng)始人、董事長兼 CEO 陳向東表示,跟誰學取得這樣的增速和規(guī)模是通過高效率的運營達成的,“僅第四季度單季經(jīng)營凈現(xiàn)金流就高達 6.36 億元,全年經(jīng)營凈現(xiàn)金流也持續(xù)為正。”
跟誰學首席財務官沈楠表示:2020 年跟誰學的整體發(fā)展和行業(yè)地位都取得了重大突破,以遠低于行業(yè)平均的投入水平,實現(xiàn)了收入規(guī)模的頭部地位,驗證了我們超高的運營效率。
盡管課程收入依然漲勢喜人,但兩年里下降了 300% 多的營收增速對跟誰學來說值得警惕。
2021 年開年至今 2 個多月的時間里,跟誰學股價累計漲幅 62%,市值飆升 3260 億美元。
市場分析,原因主要有兩點:一是新冠疫情的持續(xù)使得在線教育行業(yè)繼續(xù)被看好;二是美國散戶針對跟誰學的逼空(逼迫空方買入:多方以不斷拉動上漲迫使空方平倉)行為。
2020 年年中,針對香櫞、渾水等多家國際知名做空機構的 15 輪做空,跟誰學聘請了第三方對做空報告的關鍵指控開展獨立調查,歷經(jīng) 8 個月,目前內部調查已基本完成,結果顯示:未發(fā)現(xiàn)可能對公司歷史財務報表產(chǎn)生重大影響的證據(jù)。
經(jīng)歷三季度的巨虧,市場對于跟誰學四季度的業(yè)績表現(xiàn)心里也有底了。數(shù)據(jù)上看,跟誰學的實際表現(xiàn)略好于預期。環(huán)比 2020 年 3 季度,跟誰學的虧損收窄了 32.8%。
但作為在線教育行業(yè)唯一一家盈利的公司,跟誰學破滅的光環(huán)不知道要多久才能修補好。
減少營銷,擁抱監(jiān)管
在 2020 年三季報發(fā)布之后,跟誰學虧損的原因就明白無誤地顯現(xiàn)了,那就是營銷費用的增長。
2020 年,在線教育行業(yè)競爭加劇,在對流量的爭奪上各家平臺都不甘落后。不論是日常的線上投放還是暑期的大規(guī)模招生,投入的預算都以億計。
數(shù)據(jù)顯示,跟誰學 2020 年的營銷推廣費用為 58 億元。2020 年以來,跟誰學的營銷費用逐漸飆升,在 2020 年 3 季度達到頂峰。但在推廣效果方面,3 季度反而是跟誰學迄今為止虧損最嚴重的一個季度。
目前的在線教育行業(yè)仍高度依賴機構和社交媒體的算法,行業(yè)里領先的公司都在社交媒體上投入了大量經(jīng)費,但這種高成本的依賴并不能轉化為核心實力或競爭優(yōu)勢。而家長報名多個教育平臺的比例在增加,在不久的將來,潛在用戶的轉化將面臨困難。
因此,在 2020 年下半年,跟誰學開始探索探索直播、短視頻、線下渠道等多種創(chuàng)新的獲客方式。從 2020 年第四季度開始,跟誰學降低了社交平臺的信息流投放量,進而以私域流量的方式再次回到了自身所擅長的領域。
2020 年 4 季度,跟誰學營銷推廣費用同比下降了 13%,跟誰學 CFO 沈楠將這解讀為 “正面信號”。
此外,今年以來,政府密切關注在線教育行業(yè)的營銷活動。跟誰學表示將堅定支持政府當前和今后的監(jiān)管措施。沈楠認為,“從長遠來看,這一政策將使整個行業(yè)受益:比如,潛在的獲客成本很可能下降。在過去兩個月,跟誰學在社交媒體平臺的獲客成本遠低于 2020 年最后兩個月。其次,監(jiān)管措施可以增加學生和家長對在線教育營銷活動的信任,使其帶著平和而非焦慮的心態(tài)使用平臺的服務。如果有資金富余,我們希望投資升級產(chǎn)品,而不是把它們花在銷售和營銷上。”
事實上,跟誰學可以說是最后投放公交站廣告和贊助電視節(jié)目的在線教育公司。沈楠表示,跟誰學想要的是 “有效的增長” 而非 “單純的燒錢”,跟誰學是以 “運營” 為導向而非 “流量” 導向的公司。
2021 年展望:毛利率、收入增速將達 70%
2020 年四季度,跟誰學的毛利率為 72.1%,同比下降 5%,主要原因有三:一是 “秋夏課程” 的平均售價較低、期限較短、班級規(guī)模也較小;二是由于主講和輔導老師人數(shù)增長以及薪酬總額增加;三是為提供更高質量的服務降低了學生老師比例。
沈楠預測,在進行了所有調整之后,跟誰學全年的毛利率將繼續(xù)下降并穩(wěn)定在 70% 左右,但這仍是一個高于線下商業(yè)模式的毛利率。
綜合來看,信息流投放量的減少、春季班的開課時間推遲會對跟誰學 2021 年一季度業(yè)績帶來一定的負面影響,但新的獲客渠道的探索將帶來新的增長、輔導老師薪酬的提高也會對教師留存率和學生續(xù)班率起到正向作用。此外,成人業(yè)務線的團隊搭建已基本完成,預計 2021 年下半年將有相對高速的增長。
2021 年,跟誰學還將繼續(xù)擴大招聘和培訓明星主講老師隊伍,加大內容,產(chǎn)品和技術的研發(fā)力度,堅持有效的增長策略,優(yōu)化運營效率,提升運營能力。
對于跟誰學今年的業(yè)績表現(xiàn),陳向東表示很有信心,“希望 2021 年的全年的收入增速能夠達到 70%~80%。” 他同時表示,跟誰學增長目標的設定是基于 LTV(整個生命周期價值)的盈利性增長,而非用虧損換增長。
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