全面升級為“面相鄉(xiāng)村振興的職業(yè)教育平臺”，天天學農完成C+輪融資

4月16日，國內農業(yè)職業(yè)教育在線培訓平臺天天學農發(fā)布其2024年全新品牌戰(zhàn)略和C+輪融資，此輪融資由亞洲影響力投資基金二期投資，融資金額將重點用于新業(yè)務開拓和產品研發(fā)。

此前，天天學農已獲得經緯創(chuàng)投、松禾資本、雍創(chuàng)資本、長策投資等知名機構多輪數億元融資。

豐農控股集團聯合創(chuàng)始人譚澤鑫表示，天天學農誕生于豐農控股多年一線農業(yè)服務經驗，一直以來專注于職業(yè)農民培訓賽道，敏銳捕捉農業(yè)從業(yè)者的需求痛點，利用數字化培訓平臺服務全國逾700萬用戶。

不止于此，自2017年成立以來，天天學農已合作專家超3000人，課程總節(jié)數超過6萬，為50余個市縣搭建區(qū)域性特色農業(yè)網絡培訓平臺。同時，攜手150余個科研機構和涉農院校開展合作，共建課程內容和培訓標準，致力于培育新型職業(yè)農民，助力鄉(xiāng)村人才振興。

天天學農2024年品牌戰(zhàn)略規(guī)劃明確了“面向鄉(xiāng)村振興的職業(yè)教育平臺”這一品牌定位，發(fā)布“3個學堂+1個平臺+2個方案”的全新矩陣，以農服學堂、花園學堂、動物學堂布局“農林牧漁”，賦能“鄉(xiāng)村+”人才升級；上線鄉(xiāng)村振興知識開放平臺天天識堂，鏈接專家與用戶；提供鄉(xiāng)村人才培訓解決方案和企業(yè)人才升級解決方案，賦能產業(yè)組織機構人才升級。

具體而言，天天學農根據客戶群體與業(yè)務場景不同去劃分，重點錨定了農服、花園、動物三大領域，分別重點打造農服課堂、花園課堂、動物課堂三大特色學堂，精準匹配現代農業(yè)精細化、專業(yè)化、年輕化趨勢。

其中，農服課堂專注于提高農業(yè)生產者的專業(yè)技術能力和管理水平，定向培養(yǎng)農業(yè)經理人、鄉(xiāng)村規(guī)劃師、數字農業(yè)技術員等在現代農業(yè)轉型升級過程中的關鍵角色，也為城鄉(xiāng)之間的“人才真空帶”培養(yǎng)具備城鄉(xiāng)要素配置能力的人。

花園課堂和動物課堂則瞄準了當前快速崛起的城市綠色經濟和寵物經濟領域，前瞻性地開展園藝師、花藝師、景觀設計師以及寵物醫(yī)生等相關專業(yè)的教育培訓，為城市農業(yè)及關聯產業(yè)輸送一批批具備高技能和創(chuàng)新能力的跨界人才。

此外，天天學農正式對外發(fā)布鄉(xiāng)村振興農業(yè)知識開放平臺——“天天識堂”，鏈接專家與用戶，打造PUGC知識分享模式，通過賦能平臺簽約講師專家，極大地提升課程開發(fā)效益和數量，為農民提供更多系統(tǒng)且豐富的課程和知識。

為了真正的讓人服務好行業(yè)與產業(yè)，抓住人才振興的巨大機遇，天天學農還發(fā)布了兩大解決方案——鄉(xiāng)村人才培訓解決方案和企業(yè)人才升級解決方案，服務鄉(xiāng)村人才振興與行業(yè)人才提升轉型需求。

其中，前者服務于政府機構、院校、協會、國企及培訓學校等各類單位的工作職能，后者則聚焦于賦能保險、農資、農產品等涉農企業(yè)的內部人力提升需求。依托自主研發(fā)的天天課堂SAAS V2.0系統(tǒng)和累計高達6萬節(jié)的專業(yè)課程庫，天天學農一舉解決了政府與企業(yè)在搭建在線培訓平臺時的技術難題和師資瓶頸，有效降低了培訓成本，顯著提升了培訓效率。

值得關注的是，此次兩大解決方案切實回應了行業(yè)和產業(yè)在人才培養(yǎng)中的實質痛點。在行業(yè)端，極大的解決了優(yōu)質課程稀缺、培訓交付成本高與企業(yè)轉型人才培養(yǎng)等痛點，為等組織機構等人才隊伍的建設提供了系統(tǒng)的解決方案；在產業(yè)端，通過線上線下深度融合，根據地方產業(yè)特色定制化開發(fā)課程，為當地產業(yè)發(fā)展提供必要的農業(yè)技能培訓和職業(yè)農民培養(yǎng)，確保農民學員能夠實實在在地獲取知識，收獲成長。

天天學農CEO趙廣認為，從農業(yè)政策、產業(yè)現狀、社會發(fā)展和從業(yè)人員等不同角度來看，天天學農所做的農業(yè)職業(yè)教育是“順勢而為”的新物種，是農業(yè)、職業(yè)教育、互聯網、媒體等多種要素的整合。如今鄉(xiāng)村與城市的界限逐漸模糊，城鄉(xiāng)融合的趨勢下，城鄉(xiāng)之間形成了一個明顯的“人才真空帶”，涌現出一大批融合跨界精細化分工的新職業(yè)。城鄉(xiāng)產業(yè)要素的流通，核心是人才、資本、政策在發(fā)生作用，人在其中扮演著要素的創(chuàng)新配置、協調、主導作用。

趙廣表示，“天天學農從原有'知識改變農業(yè)'變更為'知識改變農業(yè)，農業(yè)美好生活'，新的品牌觀傳遞出天天農學不再僅是圍繞知識的簡單服務，更多的是強調如何提升人在農業(yè)各環(huán)節(jié)進行要素配置能力，最終實現農業(yè)服務于大眾生活的業(yè)務邏輯?！?